新高考哪個(gè)組合最更有優(yōu)勢(shì)_新高考哪個(gè)組合最好
2、歷史+生物+政治
新高考最容易考高分的組合有哪些,高考最容易賦分的組合
新高考哪個(gè)組合最更有優(yōu)勢(shì)
選科是一件很靈活的事情,最容易考高分的組合也是因人而異的。按照上文的標(biāo)準(zhǔn),老師給大家推薦兩個(gè)適用于大多數(shù)人的新高考最容易考高分的組合(3+1+2模式):
1、物理+地理+生物
這三個(gè)科目知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系比較緊密。地理屬于以前的文科,但它一直被認(rèn)為是文科中的理科,要背誦的內(nèi)容比歷史或者政治少很多,而且它和物理一樣,要求學(xué)生有很強(qiáng)的邏輯思維能力。地理是選科時(shí)的熱門科目,符合基數(shù)大的前提,在賦分的時(shí)候容易拿高分。
2、歷史+生物+政治
首選歷史雖然能報(bào)的專業(yè)沒有首選物理那么多,但歷史學(xué)起來要簡(jiǎn)單一些,學(xué)習(xí)壓力也沒那么大,可以把更多的時(shí)間分配給語數(shù)外,進(jìn)而提升高考總成績(jī)。生物是以前理科中的科目,但它是其中最簡(jiǎn)單的一個(gè),容易考高分。這個(gè)組合對(duì)理科思維能力弱一點(diǎn)的考生很友好,但對(duì)記憶力要求很高。
新高考哪個(gè)組合最好
1、物理+生物+地理
這個(gè)組合可報(bào)專業(yè)比例為99%, 專業(yè)選擇面非常廣。在具體的學(xué)習(xí)過程中,與物理和化學(xué)相比,生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)多而零碎,許多數(shù)據(jù)都是由實(shí)驗(yàn)得出,需要擅長(zhǎng)歸納和記憶。因此該組合適合物理成績(jī)有優(yōu)勢(shì),擅長(zhǎng)邏輯思維能力、記憶能力強(qiáng)的考生,尤其是有理科情結(jié)但不喜歡化學(xué),后續(xù)專業(yè)選擇不想受限的學(xué)生。
2、歷史+地理+政治
該組合是最傳統(tǒng)的文科組合,可報(bào)專業(yè)比例是所有組合中最少的,只有52.9%。從學(xué)習(xí)難度來看,這個(gè)組合相對(duì)要輕松一點(diǎn)。從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看,“棄物理”“棄化學(xué)”現(xiàn)象存在,而這一組合反而是選科人數(shù)最多的組合之一,但這也意味著競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這種組合更適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生。
3、物理+化學(xué)+生物
這個(gè)組合專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)超過了97%。但是這個(gè)組合學(xué)習(xí)時(shí)記背和理解要相結(jié)合,學(xué)習(xí)難度大。并且通過之前對(duì)于選科投票的結(jié)果來看,物理、化學(xué)、生物選考人數(shù)是比較多的,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
新高考3+1+2對(duì)應(yīng)專業(yè)和大學(xué)有哪些
1、歷史+政治+地理
藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)。一些致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際政治等專業(yè)的考生幾乎選擇的都是這個(gè)傳統(tǒng)的文科綜合。
2、歷史+政治+生物
日語、體育、醫(yī)學(xué)類普通生。生物成績(jī)?cè)?門理科當(dāng)中更為優(yōu)秀。在專業(yè)選報(bào)比率上75、3%。
3、歷史+化學(xué)+地理
可報(bào)專業(yè)比例為88、6%,對(duì)物理不感興趣或物理成績(jī)很差,而文科特別優(yōu)秀的學(xué)生是最佳選擇。
4、歷史+地理+生物
日語、體育、醫(yī)學(xué)類普通生。可報(bào)專業(yè)比例為77、8%。
四、新高考的主要優(yōu)勢(shì)
1、確保教育的“公平”和“公正”
2、取消了學(xué)生文理分科,增加了學(xué)生自主選擇性
從數(shù)學(xué)排列組合看:學(xué)生自主選擇科目的組合是可以達(dá)到二十余種,表面上看,學(xué)生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。
3、英語考試有了兩次機(jī)會(huì)
對(duì)于一些理科生而言,作為爸媽的他們,經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:當(dāng)初如果我的英語不是沒有及格,或者再來一次,也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考雖然是一項(xiàng)比較公平的考試,但是卻因?yàn)椤耙豢级ńK身”的制度為很多人詬病。
在新高考階段,英語的考試可以考兩次。也就是說,作為高二的學(xué)生,就可以直接參加英語的考試了,這樣在高三的時(shí)候還能繼續(xù)參加考試。自己可以選擇一次成績(jī)較高的那個(gè)作為自己的高考英語成績(jī)。
五、新高考改革的弊端
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重
新高考的目的之一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),但從已經(jīng)實(shí)施的情況來看:學(xué)生疲于應(yīng)付眾多學(xué)科的合格考、等級(jí)考,負(fù)擔(dān)更重。在課堂上表現(xiàn)為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業(yè)等,學(xué)生學(xué)習(xí)效果差。
數(shù)學(xué)取消文理科考試不合理
高三歷史培訓(xùn)班高考的壓力很大,所以高三學(xué)生在高考前感到焦慮是很正常的。適當(dāng)?shù)慕箲]也是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì),在一定程度上可以幫助孩子考出一個(gè)好成績(jī),但是過度焦慮的話,就會(huì)對(duì)人的身體健康產(chǎn)生巨大的危害了,甚至?xí)绊懙綄W(xué)生的考試,所以大家一定要加以重視。高考之前,人的身上出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象非常正常,如果焦慮不是很嚴(yán)重,大家是不需要擔(dān)心的,但是如果焦慮非常嚴(yán)重,那么大家**是適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們可以給孩子做一些思想工作,讓孩子不要有太大的壓力,同時(shí)在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中,還要注意勞逸結(jié)合,多帶孩子放松放松。數(shù)學(xué)取消文理科后,勢(shì)必造成數(shù)學(xué)考試難度下降,再加上物理、化學(xué)成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從2015、2016年高考就能看出端倪??歼M(jìn)北大、清華、交大、復(fù)旦的女生大幅度增加,而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視,總體說來,男生理科天賦一般強(qiáng)于女生。若這種現(xiàn)象持續(xù)下去,提案人認(rèn)為中國(guó)未來的自然科學(xué)發(fā)展擔(dān)憂。
英語考2次不合理
本來各省市高考改革已經(jīng)準(zhǔn)備淡化英語,現(xiàn)在變成英語考2次,加之總分150分,使得英語成為凌駕于所有學(xué)科之上的“最重要”一門課。這可苦了英語老師。且不說語言只是一門對(duì)外交流的工具,現(xiàn)今機(jī)器翻譯已達(dá)到相當(dāng)高的水平。有人說:學(xué)好英語是具備國(guó)際化視野的重要基礎(chǔ)和保證。
六、高考改革前后具體對(duì)比
1、考試科目變化
改革前:高考采取文理分科,科目有四科:語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜(或是文綜);
改革后:取消文理分科;采取“3+3”的考試模式,即:語數(shù)外必考,物化生、政史地6選3考試。
影響:
文理分科,禁錮學(xué)習(xí)思維,不利于學(xué)生綜合發(fā)展。
文理分科后,對(duì)理科生而言,只顧一天到晚的理化生,題海戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,然而表象之下卻忽略了日常情操和對(duì)于文史知識(shí)的了解,以至于到了大學(xué)之后缺乏文化底蘊(yùn)。
而對(duì)于文科生而言,平常注重史政文化知識(shí)的積累,缺少思維能力的訓(xùn)練,一到考試就使勁背,完全是培養(yǎng)了“應(yīng)試性人才”,顯然,這也是有重大缺陷的。
文理不分科有利于學(xué)生在中學(xué)階段掌握綜合的文化素質(zhì),在大學(xué)能夠繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),也為學(xué)生在大學(xué)階段提供了多種選擇渠道,更為以后的就業(yè)人生提供了更多的方向。
但同時(shí)也會(huì)造成為了高考分?jǐn)?shù),導(dǎo)致個(gè)別科目無人愿意選擇的局面,比如綜合評(píng)估較難的學(xué)科——物理!
2、學(xué)業(yè)水平考試
改革前:九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試,考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專業(yè)錄取的參考;
改革后:分為合格性考試和選考科目,合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補(bǔ)考),為高中畢業(yè)的依據(jù);選考科目考試時(shí)間為高考結(jié)束之后,選三科考試計(jì)入高考總成績(jī)。
影響:
首先,高校會(huì)逐漸重視對(duì)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的重視,有助于高三學(xué)生重視水平考試而不是單純當(dāng)做高中畢業(yè)考試;
其次,改革后,物化生,政史地六科考試排在高考之后,也有助于減輕高三考生的壓力,尤其偏科生。
最后,三科選三門考試,有利于學(xué)生培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的應(yīng)試。
3、外語考試
改革前:只有一次統(tǒng)考,成績(jī)計(jì)入總成績(jī);
改革后:增加聽力考試;高中階段會(huì)組織考試兩次外語,取成績(jī)最高分計(jì)入高考總成績(jī);
影響:外語考試進(jìn)行兩次,取成績(jī)最高者計(jì)入總分,這是高考科目改革的一個(gè)大手筆,兩次考試既可以給學(xué)生更多時(shí)間準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。同時(shí)也減輕了學(xué)生的壓力。
但也會(huì)形成不良競(jìng)爭(zhēng),即無論第一次考試好壞,都會(huì)參加第二次考試,因?yàn)闊o論如何都會(huì)選擇最好的一次作為成績(jī)。
4、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
改革前:記錄學(xué)生高三學(xué)習(xí)成績(jī)基本情況,除了自主招生學(xué)校審核參考外,無其他用處;
改革后:根據(jù)學(xué)生三年在校表現(xiàn)記錄成案,內(nèi)容包括:思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容,不僅是自主招生要參考《素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,高考錄取也會(huì)參考。
影響:實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)好處多多,可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;改變教師評(píng)價(jià)觀念,推動(dòng)教學(xué)改革;變革考試評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)方式轉(zhuǎn)變;優(yōu)化學(xué)校整體工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
七、新高考選科技巧是什么
首先,應(yīng)該了解新高考的相關(guān)內(nèi)容??雌饋碛泻芏嘧兓?,其實(shí)一點(diǎn)也不復(fù)雜。新高考取消了文理分科,也就是說沒有所謂的文科生理科生了,而是由學(xué)生自己選擇三門課程??颇窟€是傳統(tǒng)的政、史、地、物、化、生,浙江省多了一門技術(shù),學(xué)生在這6門或7門科目中選擇三個(gè)作為自己的選考科目,將來和語數(shù)外的分?jǐn)?shù)一起記入高考總分。
按照6選3的科目組合,一共有20種可能。那么哪種組合能讓學(xué)生考出最好的成績(jī)?這個(gè)就必須具體分析了。
你要知道,決定成績(jī)的有兩個(gè)因素,一個(gè)是學(xué)生對(duì)科目的興趣,一個(gè)是考這門課的難度,或者說你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多少。競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)的多少是和高校招生對(duì)選考科目的要求掛鉤的,從這個(gè)表格就看得出來,選擇物理化學(xué)的人是最多的,還有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生絕大部分都選擇了物化生,也就是傳統(tǒng)的理科。因?yàn)楹芏嗪玫拇髮W(xué)都要求這三門科目。
如果你已經(jīng)有心儀的學(xué)?;蛘邔I(yè),那么你就可以根據(jù)那個(gè)學(xué)?;?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目;如果你想上頂尖大學(xué),物化是必須選的;如果你的要求沒有這么高,高中學(xué)校也不是重點(diǎn)高中,那么最好避開高手云集的物理科目,可以選擇化學(xué)或生物讓自己未來更容易挑選學(xué)校和專業(yè),其他的科目挑擅長(zhǎng)的選擇。
強(qiáng)化孩子的理解 老師會(huì)通過孩子們的學(xué)習(xí)情況.然后在繼續(xù)下一節(jié)的內(nèi)容,有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進(jìn)度.學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容易消化.還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經(jīng)開始進(jìn)行下一節(jié)了,這就是還在在理解上面補(bǔ)課的好處,家長(zhǎng)們?nèi)暨€很迷茫,可我這里有一家口碑不錯(cuò)的,可以參考參考,現(xiàn)在好像是可以免費(fèi)試上
1、確定賦分區(qū)間。將每個(gè)科目考生的原始成績(jī),按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
高考3+1+2怎么算分,賦分制計(jì)分示例